幼儿保育

人才培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理、教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，从事幼儿园教育、保育等工作的新型幼儿教育教师和高素质劳动者，并为高一级学校输送合格的学生。

核心专业课程：学前教育学、学前儿童发展心理、学前儿童卫生与保健、幼儿园保育、0-3岁婴幼儿抚育与教育、乐理与视唱练耳、键盘与幼儿歌曲伴奏、歌唱与幼儿歌曲弹唱、舞蹈与幼儿舞蹈创编、绘画与手工制作、奥尔夫音乐等。

就业方向：幼儿园保育员，早教机构教师，托育机构育婴员、育婴师，以及社会上各种有关婴幼儿保育、教育单位的工作人员。